В ноябре 2013 года во Владимире начался доступ к иконе Святых Проповедников христианства первых веков. Икона установлена в георгиевской церкви города по благословению патриарха Московского и всея Руси Кирилла.
-
-
Финансирование проекта будет вестись на принципах государственно-частного партнерства (из бюджетов разных уровней и с привлечением частных инвесторов). Государственный грант может составить до 70 процентов от общей стоимости строительства. Цена вопроса по строительству линии Москва – Казань – 928 млрд рублей, государство готово будет вложить в него от 371 до 650 млрд рублей.
-
Облизбирком завершил самый тяжелый этап избирательной кампании — процесс регистрации кандидатов. На дистанцию гонки за мандатами депутатов ЗС допущены 16 партий. За пост главы региона-33 будут бороться семь кандидатов. Первоначально список кандидатов в губернаторы состоял из 9 человек, а в облпарламент делегироваться желали 25 партий.
-
Самые бурные дискуссии на заседании Владимирского горсовета развернулись вокруг судьбы Центрального парка культуры и отдыха г. Владимира, в просторечии – «Восьмисотки».
-
На настоящий момент в городе Владимир нет полноценного аэропорта и даже самый большой Владимирское предприятие в Семязино (Суздальский район) не имеет регулярного пассажирского сообщения. Планируется, что на базе аэродрома “Добрынское” будет создан полноценный аэропортовый комплекс. Он, по словам Светланы Орловой, может стать “четвертым московским аэропортом” (поскольку аэропорты Москвы уже исчерпали свои возможности), несмотря на его удаленность. На строительство из федерального бюджета выделено 1, 5 миллиардов рублей.
-
14 (27 по н.с.) ноября 1895 года Владимирское отделение попечительства императрицы Марии Александровны открыло училище для незрячих детей на частной квартире во Владимире. Так началась история школы-интерната № 4. Сейчас это учебный комплекс, где обучаются и живут дети с различными заболеваниями глаз. У них есть большой спортзал, столовая, библиотека, музей, живой уголок. Преподавательский состав делает все возможное, чтобы создать благоприятную домашнюю атмосферу в школе-интернате. И дети платят им любовью и уважением.